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探索素养提升 赋能专业成长——记2022学年第二学期教育教学论坛
(2023-07-01)
聚焦跨学科融合教学,赋能核心素养提升——记2022学年第二学期文、理综合“进阶工作坊”活动
(2023-06-25)
以素养为导向研单元设计 以任务为载体孕学科育人——2022学年第二学期教学“进阶工作坊”报道之一
(2023-05-09)
如切如磋,如琢如磨——记五十四中学高中语文教研组系列活动
(2022-11-17)
如切如磋,如琢如磨——记五十四中学高中语文教研组活动(一) 五十四中学 黄亚胜
(2022-11-14)
自能教育寻方法,资料构建显成效——记五十四中学高中语文教研组活动(二)
(2022-11-14)
几何画板自培 教研组自能发展——上海市第五十四中学初高中数学联合教研活动
(2022-11-14)
“初心育人 匠心筑梦”----记五十四中学“弘爱杯”德育评比
(2022-11-04)
上海市第五十四中学接受“双减”工作主题性督导
(2022-10-22)
运用单元导学案,提升学生自主学习能力的实践研究——上海市第五十四中学初中英语教研组区级公开展示
(2022-03-30)
凝心聚力,潜心研思 ——五十四中学初中英语组“进阶工作坊”活动报道
(2022-03-28)
聚焦大单元教学 打造学习共同体——初中数学教研组“进阶工作坊”活动报道
(2022-03-28)
关注单元设计,浅探以读引写——初中语文组“进阶工作坊”活动报道
(2022-03-28)
教研进阶展风采,凝心聚力谋新篇——高中英语组“进阶工作坊“”活动报道
(2022-03-28)
深化课堂改革,打造高效课堂——高中数学组进阶工作坊活动报道
(2022-03-28)
自能学习的探索——高中语文教研组“进阶工作坊”活动报道
(2022-03-28)
单元备课提品质 自能课堂助成长——五十四中学2021学年第二学期教学“进阶工作坊”报道
(2022-03-28)
基于信息化促进学自能学习认识发展——五十四中学“智慧杯”化学教研组报道
(2021-12-08)
关注学生 突出重点——记五十四中学开展徐汇区中学音乐学科教研活动
(2021-06-03)
修双新内功,走探索之路——记五十四中学高中语文区教研活动
(2021-06-01)
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